Educatie - Docenten

Het Nationaal Aandenken in de klas

In het Nationaal Aandenken eindigt elk hoofdstuk met invulopdrachten. Daarmee kunnen de leerlingen verwerken wat ze geleerd hebben. Daarnaast vindt u op deze website een aantal lessen bij het boekje. Deze zijn bedoeld als suggestie. U weet zelf het best wat uw groep aankan en hoeveel tijd er beschikbaar is voor 4 en 5 mei. Alle lessen zijn los van elkaar uit te voeren.
Lessen in de klas
De lessen op deze website volgen de lijn van het Nationaal Aandenken. De eerste les is een introductie op het boekje ‘Vrijheid maak je met elkaar’. Een aanrader om te doen. De lessen 2 tot en met 5 behandelen verschillende aspecten en posities, rollen en dilemma's van mensen in de oorlog. De lessen 6 en 7 gaan over actuele oorlogssituaties, vredesstichters en vredesinitiatieven. Er wordt duidelijk gemaakt dat vrede en vrijheid mensenwerk zijn. Van belang daarbij is dat ieder mens ertoe doet, ongeacht godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, ras, geslacht, of welk onderscheid dan ook.

Downloads

Lessen

Kinderen leggen bloemen op de Dam- Foto: Joël van Houdt

Les 1: Introductie

Bedoeling:
- De kinderen maken het Nationaal Aandenken tot een persoonlijk eigen boekje.
- De kinderen krijgen een eerste indruk van de inhoud van het boekje.
Lees meer

Les 2: Joodse kinderen in de oorlog

Bedoeling:
- De kinderen verdiepen zich in het verhaal van een joods meisje in de Tweede Wereldoorlog.
- De kinderen worden gestimuleerd om zich in te leven in wat oorlog met mensen doet, in het bijzonder met joden in de Tweede Wereldoorlog.
- De kinderen zien waar discriminatie en uitsluiting toe kunnen leiden.
 Lees meer

Les 3: Speurtocht naar een zigeunermeisje

Bedoeling
- De kinderen verdiepen zich in het verhaal van een zigeunermeisje in de Tweede Wereldoorlog.
- De kinderen worden gestimuleerd om zich in te leven in wat oorlog met mensen doet, in het bijzonder met Sinti en Roma in de Tweede Wereldoorlog.
- De kinderen zien waar discriminatie en uitsluiting toe kunnen leiden.
 Lees meer

Onderduikadres Joke de Vries

Les 4 Onderduiken

Bedoeling:
- De kinderen verdiepen zich in het verhaal van mensen die een onderduiker helpen in de Tweede Wereldoorlog.
- De kinderen denken na over de motieven van mensen die in het verzet gingen en de risico's die ze daarbij liepen.
Lees meer

Les 5: Kind in een Japans kamp

Bedoeling:
- De kinderen verdiepen zich in het verhaal van een kind in een kamp in Nederlands-Indië.
- De kinderen denken na over hoe een oorlogsslachtoffer zijn ervaringen kan verwerken.
- De kinderen krijgen inzicht in de geografische reikwijdte van de Tweede Wereldoorlog. Lees meer

Les 6: Oorlog in de krant van vandaag

Bedoeling:
- De kinderen gaan op zoek naar informatie over actuele oorlogen.
- De kinderen verdiepen zich in die oorlogsconflicten.
- De kinderen ontwikkelen compassie met slachtoffers van actueel oorlogsgeweld. Lees meer

Les 7: Belangrijke mensen voor de vrede

Bedoeling
- De kinderen verdiepen zich in mensen die belangrijk zijn (geweest) voor de vrede.
- De kinderen worden zich bewust hoe belangrijk regels, verzoening en geweldloosheid zijn als bijdrage aan de vrede.
- De kinderen ontwikkelen samen betrokkenheid bij vredesvraagstukken.
Lees meer